تربية الأبناء ليست مجرد توفير المأكل والملبس والتعليم الأكاديمي، بل هي رحلة حياتية يستطيع الآباء من خلالها مساعدة و دعم الأبن على تكوين شخصيته وتحديد ميوله ورغباته، واكتشاف ذاته وتكوين هويته وقيمته من الحياة.

الابن الذي يكتشف شغفه مبكرًا يعيش حياة مليئة بالمعنى والإنجاز. بينما الذي يحرم من هذه الفرصة يعيش في دوامة من التقليد، والضغط المجتمعي، وانعدام الثقة بالنفس.

ولهذا، فإن دعم الأبناء في اكتشاف شغفهم وقيمهم يعدّ من أهم الأدوار التربوية للأسرة والمجتمع. والشغف هو الميول الداخلية التي توجد داخل الإبن. والتي يجب دعمها ومساعدة الطفل على الوصول إليها، سواء تجاه موهبة أو مهنة أو نشاط، كلها تساعد الطفل على استغلال مشاعر الحماس الداخلي في تحقيق إفادة له وللمجتمع.

بجانب القيم والمبادئ الأساسية التي تحكم سلوك الابن واختياراته، مثل الصدق، الاحترام، العمل الجاد، مساعدة الآخرين، والتي يجب على كل أب دعم الإبن لاكتشاف شغفه في الحياة وترسيخ القيم والمبادئ السليمة لديه. وعندما يلتقي الشغف مع القيم، ينشأ لدى الابن شعور داخلي وقيمة داخلية تساعده على تحديد مساره في الحياة، واتخاذ القرارات بكل صرامة، ومواجهة التحديات الصعبة بكل سهولة.

مهارات دعم الأبن من أجل اكتشاف شغفه وقيمه

مساعدة الطفل على اكتشاف شغفه في الحياة، وتعليمه القيم الأساسية في الحياة، ليس بالأمر السهل. ولكن من الخطوات الهامة لمساعدة الطفل هو تنمية العديد من المهارات التي يمكن أن تساعد الطفل في اكتشاف نفسه و شغفه في الحياة. ومن أهم هذه المهارات ما يلي:

مهارة الفضول وحب الاستكشاف

الفضول هو الشرارة الأولى التي تدفع الطفل لتجربة أشياء جديدة، واكتشاف تجارب جديدة في الحياة. والابن الذي يُمنح الفرصة ليستكشف أنشطة مختلفة تساعده على اكتشاف مواهب جديدة لديه، ويصبح لديه الفرصة للتفاعل بصورة أكبر مع الحياة ليكتسب القيم السليمة في التعامل مع الآخرين.

مهارة التفكير النقدي

التفكير النقدي يساعد الابن على تحليل كل ما يمر به من مواقف وتجارب في الحياة. ويمكنه من استكشاف ما لديه شغف نحوه وما يحب أن يتعلمه في الحياة. وهذه المهارة تمنحه القدرة على تقييم تجاربه، ومعرفة ما إذا كان يستفيد من هذه التجارب أم لا. وهل تتناسب تلك التجارب مع ما يقتنع به من قيم في الحياة أم لا.

مهارة التعبير عن الذات

الطفل يحتاج أن يتعلم كيف يعبر عن مشاعره وأفكاره، ويتقبل المشاعر السلبية ويتعامل معها بصورة سليمة. ولكن غياب التعبير يجعل الأبناء يخفون ميولهم خوفًا من الرفض، فلا يستطيع الآباء تقديم دعم لهم.

مهارة المرونة والتعامل مع الفشل

لا يكتشف الأبناء شغفهم من أول تجربة، بل بعد عدة تجارب في مجالات مختلفة، ويتعرض للنجاح تارة والفشل تارة، حتى يصل إلى شغفه في الحياة. فيحتاج أن يتمتع بالمرونة الكافية لتقبل الهزيمة، والمحاولة مرة أخرى.

مهارة الوعي الذاتي

الوعي الذاتي هو الأهم في تحديد نقاط القوة والضعف التي يمكن من خلالها دعم الابن ودعم تطوره فيما يحب. وهذه المهارة تمنحه القدرة على اتخاذ قرارات تعكس شخصيته لا توقعات الآخرين وطموحاتهم.

مهارة إدارة الوقت والأولويات

الشغف يحتاج إلى وقت وجهد، وعدم القدرة على إدارة الوقت يشتت الابن بين الدراسة، الأنشطة، والتسلية. لذلك يجب تعليم الطفل كيف ينظم وقته حتى يستطيع الاستفادة بكافة التجارب التي يشارك بها.

مهارة التعاون والعمل الجماعي

كثير من الأبناء يكتشفون شغفهم أثناء العمل الجماعي، مثل الأنشطة المدرسية أو الفرق الرياضية. والتعاون يساعد الطفل على التعرف إلى قيم مثل المشاركة، الاحترام، وتقدير الاختلاف، ويظهر قيم الطفل الحقيقية التي يتمتع بها.

تأثير غياب دعم الإبن على تنمية مهاراته

إن غياب دعم الإبن وعدم الاهتمام بمشاركته في حياته وطموحاته، ومساعدته على اتخاذ مسارات صحيحة في حياته، يؤثر بالسلب على الطفل.
وليس دعم الإبن من خلال التشجيع والتعاطف فقط، لكن من خلال مساعدته على اكتشاف ذاته وتحديد شغفه من الحياة. وعند غياب هذا الدور نجد بعض الآثار السلبية التي تظهر على الأبناء مثل:

ضياع الهوية:

الابن الذي لا يتعلم التعبير عن ذاته، أو التفكير النقدي، ومحاولة اكتشاف ميوله في الحياة وما يسعى إليه، يعيش بلا هوية ووجهة في الحياة. يبذل العديد من الجهود ولكن بلا هدف، ليست موجهة في طريق محدد، وربما يتعايش تحت فرض هوية من الأهل أو المجتمع بغض النظر عن ما يريد في الحياة.

فقدان الدافعية:

غياب الوعي الذاتي والشغف والقيم والهدف من الحياة يجعل الابن غير قادر على تحديد ما يحبه، ويفتقد الرغبة في تحقيق النجاح أو السعي في الحياة، فيعيش حياة بلا إنجازات.

زيادة القابلية للضغط النفسي:

عدم تقديم دعم الإبن ومساعدته بصورة سليمة يترك المشاعر السلبية تسيطر عليه. والأبناء الذين لا يمتلكون مهارة المرونة أو إدارة الوقت يشعرون بالإرهاق والقلق الدائم، الذي يتطور مع الزمن لاضطرابات نفسية مختلفة.

ضعف تقدير الذات:

غياب التشجيع والاحتفاء وعدم دعم الإبن حتى في أبسط المحاولات يرسخ لدى الابن أنه “غير كافٍ” وغير قادر على النجاح.

الانخراط في سلوكيات سلبية:

قد يبحث الابن عن مصادر بديلة لإثبات نفسه، مثل الانجراف وراء أصدقاء السوء أو السلوكيات المتهورة أو ممارسة التنمر والسلوكيات العدوانية. هذا يعرضه للعديد من المشاكل الاجتماعية والنفسية.

استراتيجيات عملية لتنمية هذه المهارات ودعم الإبن

من ناحية الأسرة

الحوار اليومي:

أول خطوة من أجل دعم الإبن هي الاستماع الفعال، وتخصيص الوقت لمشاركة الإبن أفكاره وطموحاته وشغفه وحتى ما يشعر به من حزن، حتى يصبح الآباء جزءًا لا يتجزأ من حياة الأبناء.

النموذج القدوة:

عندما يرى الأبناء والديهم يلاحقون شغفهم، ويتمسكون بالقيم السليمة والصحيحة في الحياة، يدفعهم ذلك للسير على نفس الخطى وتحقيق النجاح مثلهم.

الاحتفاء بالإنجازات الصغيرة:

دعم الأبن لابد فيه من الاحتفاء بكل خطوة صغيرة يخطوها، وإظهار الحب والامتنان له، وتشجيعه على الاستمرارية في الحياة.

التوازن بين الحرية والتوجيه:

إعطاء حرية الاستكشاف مع التوجيه اللازم لتنمية القيم السليمة لدى الإبن.

من ناحية الفرد نفسه (الابن)

التجريب المستمر:

تجربة مجالات مختلفة ومتنوعة حتى يستطيع الطفل تحديد ميوله وشغفه في الحياة.

كتابة اليوميات:

اليوميات تساعد الطفل في كثير من الاتجاهات؛ فهي تنمي مهارات الامتنان عند ذكر الأشياء الجيدة خلال اليوم، وتساعده على التخلص من المشاعر السلبية، وتنمي مهارات الكتابة لدى الابن. كما أن من خلال اليوميات يمكن اكتشاف ميول الطفل.

تحديد أهداف قصيرة المدى:

مثل تعلم مهارة صغيرة شهريًا، أو قراءة جزء من كتاب، أو تعلم هواية معينة. دعم الأبن يأتي من مساعدته على التخطيط للحياة بصورة صحيحة، والنجاح في الخطوات الصغيرة المؤدية للخطوة الأكبر.

طلب المساعدة عند الحاجة:

من الأهل أو المعلمين أو المرشد النفسي.

تنمية مهارات الأبناء ودعم الأبن ليست مهمة وقتية، بل هي استثمار طويل الأمد في مستقبلهم. الشغف والقيم هما جناحا النجاح الحقيقي الذي يحتاجه الطفل للسعي في الحياة.
وأعظم هدية يمكن أن يقدمها الوالدان لابنهما ليست المال أو التعليم الأكاديمي فحسب، بل القدرة على اكتشاف نفسه، وشغفه، وقيمه التي ستظل منارًا له طوال حياته. القيم تمنح المعنى للشغف، فالطفل الذي يحب هواية معينة يسعى لجعلها مصدر سعادته في الحياة، والقيم تحمي من الانجراف وراء الأخطاء.
الشغف بلا قيود ومبادئ قد يقود الطفل للقيام بسلوكيات خاطئة بدافع التجربة، أما الشغف المرتبط بقيم فيوجه الطاقة نحو الصواب وليس الخطأ.

المصادر: 1 2